Работа учебно - методического центра развития образования Балхашского района

       Методический кабинет Балхашского района, руководствуясь «правилами организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы» Министерства образования и науки РК от 27.07.2015 № 488, Концепцией развития системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в Республике Казахстан, ГОСО педагогов, типовыми учебными планами и типовыми учебными программами, в 2020 году поставил перед собой следующие основные задачи:

* Подготовка и проведение различных форм методической работы, направленных на совершенствование профессиональной компетентности педагогов и оказание практической помощи педагогу организации образования;

* Поддержка, содействие самообразованию и профессиональному росту педагогических кадров;

* Привлечение к творческому поиску педагогов ЕМЦ и английского языка в реализации дорожной карты развития трехъязычного образования на 2015-2020 годы, обмен опытом;

* Совершенствование профессиональных навыков учителей в направлении посткурсовой поддержки педагогов, активизация методической деятельности по улучшению школьной практики;

* Развитие методической службы в целях повышения квалификации, профессиональной компетентности педагогов района в условиях обновления содержания образования;

* Осуществление работы, направленной на профессиональное становление каждого педагога, повышение творческого потенциала педагогического коллектива и качества учебно-воспитательного процесса;

* Оказание методической помощи в целях повышения качества образования, улучшения качества преподавания дисциплин;

* Совершенствование инновационной деятельности, расширение сотрудничества в обмене передовым педагогическим опытом;

* Организация мероприятий по внедрению в учебный процесс новых методов и технологий обучения;

* Определение направления и содержания работы методической службы района, ее педагогических работников и руководителей образовательных учреждений, оказание поддержки, помощи;

16 руководителей школ прошли 9-месячные курсы руководителей школ, получили сертификаты и реализуют в своей практике мероприятия по плану развития школ.

387 (32 %) учителей прошли краткосрочные курсы в республиканских и областных институтах профессионального развития. В рамках обновления содержания образования курсы повышения квалификации педагогов страны прошли 510(60%) учителей. В соответствии с функциональными обязанностями каждого методиста во всех образовательных учреждениях района был проведен» методический день", организована методическая помощь по различным направлениям.           

В частности, по плану учебно-методического центра развития образования на базе средней школы имени Ы. Алтынсарина в целях совершенствования компетенции планирования, анализа, анализа предложений по решению проблем формирования профессиональной компетентности учителей казахского языка и литературы проведена дискуссионная площадка на тему «Эффективные методы и приемы совершенствования навыков говорения, письма учащихся на основе критериального оценивания». В мероприятии приняли участие 28 учителей из 21 школы района.

На базе Баканасской школы-интерната проведен семинар-тренинг «Организация образовательного процесса на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного содержания образования», семинар-тренинг «Система критериального оценивания учебных достижений учащихся по русскому языку и литературе в контексте обновления содержания образования». 43 учитель русского языка, психолог средней школы имени Б. Бейсекбаева г. Рысбекова, приняли участие методисты учебно-методического центра районного центра развития образования.

Во время семинара было проведено 2 тренинга, 4 мини – урока, 7 мастер-классов, 4 презентации, 2 коучинга-всего 19 мероприятий. По окончании семинара была проведена аналитическая работа, обобщены рекомендации.

Методы и приемы, накопленные на семинарах, были раскритикованы и получили положительные отзывы от общественности на Дне открытых дверей «опыт преподавания казахского, русского языка и литературы в рамках обновления содержания образования», прошедшем в Берекинской средней школе. На данном мероприятии посредством обратной связи были собраны рекомендации-отзывы от 12 учителей, 47 родителей. С учетом рекомендаций при анализе был разработан дополнительный план, намеченные мероприятия осуществлены в соответствии с требованиями. "Эффективное использование инновационных методов и приемов в учебном процессе и обновленная образовательная программа в начальных классах системы критериального оценивания по предметам»; «Влияние эффективной организации методической работы на качество образования»; «Получение подготовительных работ по математической и читательской грамотности к ЕНТ нового формата, качественная организация учебного процесса по предметам»; «Планирование методической работы, управление, контроль и организация учебно-воспитательного процесса», «Пути управления системой методической работы в школе», «Направления управления, контроля, аналитического анализа методической деятельности» и др. по темам определены направления «методического дня» по отраслям, оказана 36 методическая помощь по дисциплинам, проведено 16 тематических исследований, рассмотрены на заседаниях коллегии и методических совещаниях районного отдела образования.

Методическим центром проведено 38 семинаров по обмену опытом, 2 семинара-совещания с директорами школ, 2 областных семинара, 2 областных онлайн-урока-1, 2 тематических выставки, 23 профессиональных смотра по отраслям, конкурсы школьников.

Старший менеджер Центра педагогического мастерства г. Талдыкорган Казыгулова Гаухар Ясыновна в целях совершенствования опыта педагогов в сфере образования, оказания им профессиональной поддержки и методической помощи посетила 5 школ района и провела мероприятия по совершенствованию языковой компетенции. Так как основной целью является совершенствование сетевой работы между ведущими и партнерскими школами, в средней школе имени Б.Бейсекбаева проведен семинар на тему « Роль сетевого сообщества в формировании компетенций учителей». В семинаре приняли участие руководители ведущих и партнерских школ, 36 педагогов, проходящих курсы и ведущих занятия по обновленному содержанию образования.

Кроме того, учителя образовательных учреждений района принимают участие в областных, региональных семинарах, делятся опытом. В частности, в городе Капшагай прошел региональный обучающий семинар на тему «Организация исследовательской работы учащихся по краеведению», на базе средней школы №2 города Капшагай прошел обучающий семинар на тему «Разработка плана воспитательной работы в школе классными руководителями». На базе средней школы №40 поселка Боралдай Илийского района в региональном семинаре-практикуме «Формирование речевых навыков учащихся через эффективные методы обучения на уроках английского языка» приняли участие и обменялись опытом 10 учителей английского языка. Также состоялся круглый стол, посвященный 30-летию Афганской войны на тему: «Өткенді ұлықтау -тарихты ұмытпау».                         В работе круглого стола приняли участие 23 учителя истории. Проведен районный семинар-практикум на тему: «Эффективность применения интерактивных методов в преподавании общественных дисциплин». В семинаре приняли участие 21 педагог и обменялись опытом. «Биология и химия особенности планирования СМР в условиях улучшения содержания образования учителей-предметников". На педагогическое обучение были представлены работы 21 учителя, которые были награждены специальными дипломами. На базе средней школы имени Б. Бейсекбаева по поручению областного управления образования прошел семинар на тему «Организация психологической службы в школе в условиях обновленного содержания образования». Семинар провела тренер Б. Абдикаликова. В семинаре приняли участие 26 педагогов-психологов. В рамках проекта «Креативный подъем», в октябре состоялся форум на тему: «Особенности проведения предмета «Самопознание» в условиях перехода на обновленное содержание образования». В форуме приняли участие 31 учитель. В соответствии с приказом областного управления образования от 17 октября №689-н изучено состояние проведения самообучения школ района, проведен мониторинг и оказана помощь.

В целях оказания методической поддержки учителям начальных классов в рамках обновленной программы областной учебно-методический центр развития образования на базе средней школы №1 Рахатского сельского округа Енбекшиказахского района в областном методическом семинаре «Критериальное оценивание-ресурс повышения компетентности учащихся начальных классов» приняли участие 4 учителя начальных классов и поделились опытом. В целях оказания помощи в организации учебно-методической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях оказана методическая поддержка по теме "Пути эффективного использования новых методов обучения в классе предшкольной подготовки»: Ясли - сад, детский сад «Балдырған», детский сад «Толғанай», школа-гимназия имени Бейсекбаева, средняя школа с Карағаш, средняя школа №1 имени Жамбыла, средняя школа «Үлгили», средняя школа «Бирлик», средняя школа имени Сенгирбаева. Всего на 25 воспитателей.

В рамках обновленной образовательной программы в целях оказания методической помощи педагогам средней школы «Аққөл» методистом районного учебно-методического центра развития образования была оказана методическая помощь 12 учителям.

В средней школе имени «Аралтобе», «Н.Бозжанова», «Б. Бейсекбаева», « №1 им.Жамбыла» была оказана методическая помощь с комплексным изучением темы состояния преподавания казахского языка и литературы в русских классах, 8 учителям была оказана методическая помощь по эффективному использованию инновационных методов и приемов на уроках, подготовке и реализации заданий суммативного оценивания по разделу и кварталам, дальнейшей работе по пути повышения качества преподавания в направлении развития навыков письма, практическая работа по развитию навыков, эффективное использование диалоговых форм обучения, была оказана методическая помощь и профессиональная поддержка, как способам самостоятельной работы учащихся и т.д. Проведен методический десант в, средних школах  «Аралтобе», «Жидели», «Бирлик» на тему «Эффективные пути развития навыков говорения, письма учащихся по казахскому языку, литературе в условиях обновления содержания образования», а также в, Ж. Барибаевской, Бирликской средних школах «Жидели» «Ульгили», на тему:  «Вопросы эффективной организации деятельности по развитию профессиональных компетенций учителей казахского, русского языка, прошедших курсы по обновленному содержанию образования». В указанные методические дни оказана профессиональная поддержка и организована методическая помощь 9 учителям казахского языка и 6 учителям русского языка. В акдалинской средней школе прошел методический день на тему: «Критериальное оценивание-залог качественного образования», была оказана методическая помощь 4 учителям казахского языка и 2 учителям русского языка. Была изучена ситуация с проведением вариативного курса «краеведение» и преподаванием общественных дисциплин в школах района, оказана методическая помощь. На тему: «Состояние преподавания истории в организациях образования» была оказана профессиональная поддержка и организована методическая помощь учителям истории и английского языка средних школ имени И. Алтынсарина, Береке. В акдалинской средней школе прошел методический день на тему «Критериальное оценивание-залог качественного образования», а также на тему «Особенности применения метода исследования урока» в средней школе №2 Жамбыл, Жидели. В целях определения качества преподавания английского языка в средних школах Акдала, М. Сенгирбаев, Жамбыл №1 была проведена исследовательская работа и оказана методическая помощь. В Аккольских, Кокжидинских средних школах прошел методический десант на тему «Эффективные пути обучения в повышении качества образования». В средней школе №1 имени Жамбыла, Карагаш, Береке был проведен методический десант с целью определения условий проведения подготовки к итоговой аттестации по истории Казахстана и всемирной истории. В целях улучшения проведения вариативных курсов «Абайтану», «Өлкетану» в средних школах Ж. Барибаева, И. Алтынсарина, Кокжиде, Жидели был организован методический десант. В данных школах 7 учителей ведут курсы «Абайтану», 8 учителей «Өлкетану». Все учителя прошли курсы повышения квалификации. Методистами районного учебно-методического центра развития образования в целях дальнейшего совершенствования преподавания дисциплин по указанным направлениям учителями были продемонстрированы примерные уроки и проведены открытые профессиональные беседы. Также на уроке была продемонстрирована методическая помощь по внедрению инновационных методов и приемов, их изучению, сбору совместно с учащимися данных о неизвестных местах и лицах в крае, их публикации. Дискуссионная площадка на тему: «Организация учебного процесса в условиях обновленного содержания образования: актуальные проблемы и пути их решения» была организована учителями начальных классов района и методистом областного учебно-методического центра развития образования К. Оспановой, в которой приняли участие 28 педагогов из 21 школы. В детском саду «Арман» был организован семинар-практикум на тему «Способы организации сюжетно-ролевых игр в детском саду», в котором приняли участие 82 воспитателя. В мониторинге группы риска департамента контроля средних школ им.И. Алтынсарина, А. Ахметова была оказана предварительная методическая помощь на основе указанных направлений. В ходе помощи было проведено изучение планов и мероприятий руководителей объединений казахского и русского языков. Были ознакомлены и разъяснены изменения и дополнения нормативных правовых документов.

Всего запланирована методическая помощь 21 школе и методический десант в 8 школах с низким качеством образования.

Профессиональные конкурсы

В октябре 2020-2021 учебного года в областном конкурсе «Лучший психолог» приняла участие психолог средней школы №2 имени Жамбыла Найзабекова Меруерт Тынышбековна, которая заняла ІІ место. По итогам конкурса, объявленного на основе программы «Путь к успеху», организованной МОН Республики Казахстан, на республиканский этап были направлены труды директора МКД «Акдалинская средняя школа» Калиевой Айгуль Куанышбековны, «Роль цифрового Казахстана в развитии образовательного процесса», директора МКД «Бирликская средняя школа» Кембебаевой Гульнар Зауланбаевны «Духовное возрождение»-важнейшее ядро качественного образования, директора школы-гимназии имени Б. Бейсекбаева Алимбаевой Жайдар Даупасовны «Цифровой Казахстан: настоящее и будущее«.

Как известно, этот год Президент Республики Казахстан К.Токаев назвал «годом Абая". В рамках данного мероприятия в школах района были организованы различные мероприятия.

Мероприятие продолжилось научными исследованиями, были реализованы различные проекты. В том числе к 175-летию великого Абая можно отметить стенд на тему «мудрые слова в стихах великого Абая». Длина стенда – 3,5 метра, высота-2,80 метра. Этот стенд создал Учитель Топарской средней школы Анархан Джумадилова со специалистами отдела образования и учителями школы. К 175-летию со дня рождения Абая из его произведений было собрано 175 экземпляров и размещено на специальном стенде как «пирамида Абая». "Ты родился одним кирпичом...", каждое мудрое слово написано на одном кирпиче. Это своеобразный поиск нового облика в области, республике.

В средней школе им. Д. А. Кунаева был оформлен стенд «Адамзаттың Абайы". На данном стенде изображен Шанырак, символ сохранения национальной целостности. Под шаныраком поэзия во главе с Абаем предстала как своеобразный уик-энд поэтов-продолжателей каравана. Под ним звучали мудрые слова Абая. Основа перекликается с идеей: «Если мы пойдем с мудростью Абая, мы станем нацией, священный Шанырак казахского народа будет сохранен навсегда».

По изучению, обобщению и распространению передового опыта:

В целях изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта по всем дисциплинам «Формирование профессиональной компетентности педагогов - залог достижения успешного обучения»-106 учителей, «Образование - один из лучших методов воспитания»-36, «У истоков величия стоит учитель», «Профессиональная компетентность учителя – основа продуктивного образования«, «Процветающие поиски, полевые дела», "Роль организации деятельности образовательного учреждения в формировании творчества учителя", "Воспитание поколения-дело великое", "Образованное поколение-будущее страны",  Успешное занятие – уроки, исследовательские работы, сборники опыта и образцы уроков опытных учителей нашего района были опубликованы в печати методическим кабинетом и распространены по районам и областям.

«Национальный код. Историческое сознание. Национальная идентичность», в которой приняли участие учителя истории, английского языка, опыт их педагогов вошел в республиканский сборник. Кроме того, в интернет-конференции, организованной учебно-методическим центром развития образования Алматинской области, приняли участие 2 пихолога, вошедшие в сборник «Эффективные пути коррекционно-развивающего обучения в психологической службе в условиях обновленного содержания образования».